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【摘要】：本研究首先对“儿童友好型”理念的相关国内外研究现状进行分析活动场地规划,得出居住区“儿童友好型”户外活动场地的研究规律及方向,从儿童角度探讨如何对其进行规划设计;其次对国内外实际设计案例中儿童户外活动空间和场地的优缺点进行分析总结活动场地规划,提出居住区“儿童友好型”户外活动场地的设计策略,最后通过设计实践探究居住区“儿童友好型”户外活动场地的设计方法。研究结果表明:(1)“儿童友好型”城市的理念的提出,是以儿童为出发点的设计理念,塑造适宜儿童活动和发展的城市物质环境。居住区作为城市重要组成部分,更应从儿童角度考虑适合儿童的户外活动场地。依据儿童不同年龄阶段的心理行为特征合理安排居住区儿童户外活动场地也是当下城市宜居环境的发展趋势。(2)通过查阅相关文献分析参考不同年龄阶段的相应心理行为特征特征,并确定儿童年龄分期婴幼儿期(0~3岁)、学龄前期(3~6岁)、学龄期(6~12岁)。通过对国内外发展现状的研究,可知居住区儿童户外活动场地的设计应符合0~12岁不同阶段儿童的心理行为特征,并结合儿童户外活动类型及特征。(3)在国内外居住区“儿童友好型”户外活动场地的相关案例中,存在一定的共性。案例中会注意到趣味性对儿童的影响,儿童活动场地设施大多较为丰富、创新性强,根据不同年龄分期的特征而进行设计,也会注意儿童的喜爱程度和使用频率。(4)结合国内外理论的研究和经典案例的分析与借鉴,居住区“儿童友好型”户外活动场地应以可达性、安全性、游憩质量、多功能性以及趣味性为原则,根据儿童年龄分段运用现代设计手法提出营造富有活力的儿童户外活动设计策略。(5)在衡水市御龙湾居住小区儿童户外活动场地景观规划设计中,应用设计策略和设计方法进行具体设计,使儿童户外活动场地的建设更加完善,达到“儿童友好型”设计理念的目标,以期打造适合儿童的居住区户外活动环境。