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活动场地设计|大学活动场地布置方案|高校作品 | 大跨|湖南大学建筑学院2014级大跨度建筑设

2023-03-25 07:13:16 发表

丫空间介绍 ·丫空间(www.yaspace.cn),全国性活动内容平台,涉及展览展示、会议、庆祝活动、团建拓展、私人活动、竞技赛事、拍摄等各类活动图文、短视频内容的记录、传播。 ·用户通过丫空间可以浏览、筛选各类活动内容、活动商家、活动资源;商家通过丫空间可以发布、分享场地或业务信息、活动图文、短视频等活动内容进行市场营销。 ,丫空间已汇聚特色场地,虚拟空间,秀场/发布中心:艺术/展览馆,演出场馆。会所/俱乐部,公寓别墅/美趴,商场/步行街,酒店/度假村,影棚/演播厅,体育场馆,户外/广场。婚礼/宴会场地 会议中心,会展中心、剧场/剧院,众创空间/路演,会议室/培训厅,咖啡/书店、酒吧/餐厅、游船/游艇等全国各类场地资源。

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嘉宾介绍

校外嘉宾:

罗朝阳 澳大利亚GHD(吉好地)建筑设计总监

胡 娇 设计总监 合伙人

岳凤玲 建筑主创设计师一级注册建筑师

刘 登 长沙市规划设计院主创设计师

周 榕 清华大学建筑学院副教授 知名建筑评论家

黄居正 《建筑学报》主编 知名建筑评论家

张 斌 致正建筑工作室创始人 主持建筑师 同济大学建筑与城市规划学院客座教授

冯 路 无样建筑工作室主持建筑师

齐 欣 齐欣建筑设计有限公司董事长 总建筑师

校内嘉宾:

魏春雨 蒋甦琪 苗 欣

主持教师:

袁朝晖、王小凡、卢健松、邓广、刘尔希、齐靖、陈晓明、李理

湖南大学第二体育馆设计任务书

一、教学要求

1、掌握中小型体育馆的功能构成及流线组织;

2、熟悉大空间中视线升起分析及了解声学分析方法;

3、了解各类体育项目场馆的不同需求及尺度;

4、了解大空间组合与结构选型规律。

二、设计规模及面积指标分配

1、项目背景:

建造地点为湖南大学南校区天马山与麓山南路之间的用地,基地北侧已经建成研究生院楼,东北角是学校新建成的游泳馆。场地现作为室外篮球场地,现拟建为湖南大学南校区一个面积约10000平方米的多功能体育馆。(设计内容需包含约一个2500座的体育馆)

2、设计要求:

建筑外部形象是校园整体形态的一部分,也是城市界面的一部分,建筑设计必须考虑与校园环境、城市道路、周边环境之间的关系。本建筑方案应满足体育馆基本要求,同时可考虑演出、展览和非教学时间段对周边城市居民多元使用要求,满足设计任务书提出的面积指标、用地指标等要求;场地要求至少2个篮球场,可提供篮球、排球、羽毛球、体操等各项比赛用地;符合国家建设部有关规定、规范和标准;在结构选型上既能考虑合理的受力形式,控制造价,考虑周边建筑的总体风格。

具体要求:相关面积可适当增减,总建筑面积在5%范围浮动。

3、其他要求:

要求结合周边环境因素,选择相应的大空间结构形式开展设计,精心布置室外体育场地、停车场、绿化、雕塑等。

校园文化艺术中心设计任务书

一、教学要求

1.掌握中小型剧院的功能构成和流线组织

2.熟悉大空间中视线升起分析和声学分析方法

3.了解各类剧场、音乐厅的不同需求及尺度

4.了解大空间组合与结构选型规律

5.尝试结合校园周边环境、现有地形进行设计

二、设计规模及面积指标分配

1.项目背景:

建造的地点为湖南大学 200 亩教学区用地内先有篮球场位置,现周边教学楼、游泳馆已经建成,基地西侧临麓山南路。在现有篮球场位置拟建为整个校园服务的一个面积约为 10000 平方米文化艺术中心。(设计内容需包含一个1200 座剧院)

2.设计要求:

2.1:在提供红线范围内,包含功能:影剧院:固定坐席 1200 座,必须包含楼座。

2.2:其主要功能包含开展影剧院观演及排练等需求。综合考虑观众、演员、贵宾、布景制作、工作人员等多种流线。

2.3:设计需考虑基本的声学设计和视线升起要求。

3.其他要求:

设计要求结合周边环境因素,选择相应的大空间结构形式开展设计,精心布置停车场、绿化、雕塑等。

应侧重建筑结构创新、建筑文化传达、建筑与城市的关系、数字化设计等主题方向开展设计。

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地形图(含用地范围)

评图现场

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成果展示

组员:杨梦桐 王瑞 徐熙航

指导老师:刘尔希 齐靖

方案简介:

我组方案以倒伞形结构为基本原型进行组合、变化,形成丰富的室内外空间效果。流畅的曲线与曲面关系呼应周围山体、构筑物的几何元素,加上立面光影的处理,希望人们身临其中可以产生情感共鸣。主入口处以长廊连通西侧麓山南路及东侧道路,打造视线通廊的同时,利用充满趣味的光影打造入口前空间。廊道南侧运用水面形成震撼的视觉效果,吸引人们的视线。

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效果图展示

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模型展示

评审意见:

本组采用了多种混凝土薄壳结构组合形成丰富的视觉效果,大跨结构基本合理,但屋面与立面的连接点处需要加强。比赛场地若采用活动看台则可以使大空间部分在日常使用上更加合理。

亭亭

组员:黄钒郎 叶恒辉 陈景涛 徐世哲

指导老师:刘尔希 齐靖

方案简介:

用一个大屋顶覆盖空间,用起伏的屋面回应山体。建筑闹中取静大学活动场地布置方案,从嘈杂的麓山南路穿越建筑,随即来到一个自然生动的环境,塑造一种桃花源之境。

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效果图展示

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模型展示

评审意见:

屋顶造型一气呵成,曲面与直面过渡变化曼妙。部分结构不合理,需斟酌巨构尺度的金属屋顶实际落地效果。以一种妥帖的姿态处理了与场地的对话关系,但南向收尾部分显得轻和弱,缺乏一种均衡的场域感,两个空间的连接部分需要在屋顶上加以变化。

远近高低间

组员:杨睿琪 祖诗琪 汪心也

指导老师:刘尔希 齐靖

方案简介:

设计来源于生活。麓山巍巍湘水泱泱,受湖湘文化的影响,本方案的形态抽象自山水,结合传统建筑的坡屋顶与吊脚楼变体。基地位于连接两片教学区的学子上课必经之路上,我们希望营造一种社区化的体验,以开放的形式组织满足学生不同需求的各个功能,强化场地的渗透性,同时增加学生与社会的互动,这种氛围同样是湖大校园生活的缩影。通过丰富的高度变化和体量变化,带给在场地各处的使用者不同的视觉体验和空间体验。处远近高低间,亦是远近高低“间”。

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效果图展示

分析图

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模型展示

评审意见:

本方案穿越场地的概念与场地的契合度高,空间设计具有场所感和与环境交流的意识。图面表达美观有特色,模型充分展示细节处理与空间关系。但由于屋顶形态的限制,在观众席上方空间浪费较多,且结构按长向布置较为不经济。

是直曲 非曲直

组员:刘环宇、张紫华、张思源

指导老师:刘尔希 齐靖

方案简介:

本方案基于两个逻辑基点:

1.处理现有校区建筑的纪念性与东西侧“两山”自然形态的对立;

2.体育场功能的喧嚣与校区氛围的协调。其形体生成母题为直纹曲面,顺应运动场观众厅的空间形式;并依照数列进行对屋盖进行分割、扭转,其屋盖错落处设置天窗;结构为桁架结构,且桁架布置与屋盖分隔线一致,并在主桁架上附加次桁架以支承天窗。

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效果图展示

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分析图

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模型展示

评审意见:

逻辑基点选取合理,形体演变逻辑较为清晰,结构明了;形体逻辑、结构逻辑、功能逻辑统一。其天窗布置与结构构造关联巧妙。该项目仍可继续强化遮阳板部分力量感的塑造,并深化周边景观设计。

山影

组员:王存媛 谭月晴 王杨 罗涛

指导老师:刘尔希 齐靖

方案简介:

本次设计延续山体语言,采用了具有三角山墙面的双曲抛物面壳体结构的结构原型进行排列组合,根据使用功能进行竖向高度调整,使其高低起伏,如同山的倒影映在校园中心,整体上融入了校园环境,活泼而低调,追求整体下的变化感。

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评审意见:

建议将结构原型尺度缩小留出更多的室外空间,以及注重和周围教学建筑在界面和轴线上的处理。

走向山

组员:林佳鸿 贾汶睿 丁振家 孔锐

指导老师:王小凡 袁朝晖

方案简介:

设计从对场地的感知开始,基地所处的是教学区的连接地段,两侧是粗犷肌理的雕塑般的水刷石建筑群,现代主义的基本单元的重复叠加形成了长向的连续视觉活动场地设计,统一的粗糙质感又形成强烈的视觉印象。如何消解大跨建筑的巨大体量对两侧道路的压迫,和如何形成统一的校园立面成为设计的出发点。

在比对多种结构方案后我们决定用大跨度支撑的厚重光影延续两侧建筑的雕塑感,同时张弦梁结构的舒展的连续屋面又延续水平上的视觉呼应山景,通过完型体量和细小轻盈构件的对比形成建筑的力度表现。

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模型展示

评审意见:

设计手法老练,结构逻辑清晰,形态简洁、干净,两个体量中间的拱结构可以再稍微简化一下,屋面覆盖可以整体考虑。

峰回麓转

组员:强丹、李子硕、吴子康、Mohammed

指导老师:王小凡 袁朝晖

方案简介:

项目为湖南大学第二体育馆,场地位于教学楼建筑群之间,本方案充分考虑周边环境活动场地设计,与周边建筑相协调,利用草坡和通道,合理区分各人群流线,同时为学生提供活动空间,建筑与周边环境融合在一起。结构选用索桁架体系,巧妙地将承重索跟稳定索错开,形成波形屋面,呼应周边山体,同时有利于排水,轻型屋面结构经济合理。

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模型展示

评审意见:

本方案采用索桁架结构体系,结构选型合理清晰,形式统一,逻辑思维严谨,场地功能考虑较为全面。模型制作精细,充分展示了空间、结构及节点,图纸表达有深度。

不足之处:副馆场地略为紧张,有待考虑。

Dual Forms

组员:谢梓威、翁鸿祎、周婷

指导老师:王小凡 袁朝晖

活动场地设计_体育馆场地设计_北京国际设计周场地的选择是根据什么原则

方案简介:

场地两边道路截然不同的感受氛围触发了我们对该场地的思考,也成为了我们设计的推动因素。场地上还存在很多双重性的潜在因素,客观环境上的、精神需求上的等等。同一屋面双重形态(高大工整与亲近舒适并存)的设计原意渐渐清晰,并结合地形、环境、人群流线等等一步一步调整与深化,最终呈现出现在看到的建筑形态。结构上从网架的初想一步步演变为最终的圆管连系的桁架结构,柱子包括结构承重柱、装饰性细柱和特殊树状柱,既解决了相应的结构问题也从视觉上不断使建筑轻盈化与通透,使建筑更亲近地融入到人们的生活中。

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模型展示

评审意见:

该方案从建筑生成到结构演变这一整块考虑得比较整体、连贯,逻辑清晰,建筑最大的特色在于运用很微小的曲线变化营造出了不同的空间形态与氛围,整体形象很简练,这对每一处曲率的把握都极其考究,算是比较高级的一种玩法。形体上主要的问题是两端切掉的做法与场地呼应得较生硬,还需多推敲。结构上从双柱转化到树状柱的方式非常巧妙,看得出别有用心。

差池其羽

组员:周俊 廖楚戈 王浩臣

指导老师:王小凡 袁朝晖

方案简介:

“差池其羽”取自《诗经·邶风·燕燕》大学活动场地布置方案,描述的是燕儿往飞之时,舒张其羽翼的画面,整体呈现出静态的动感。方案借此意象的沉静、朴素、韵律和活力,彰显体育和青春的美。另本次基地选择在校园内部,环境约束力强。方案设计考虑整体环境的协调,场地设计及立面设计均尝试与场所多元特性有所呼应。依据功能和学生活动需求分为两馆。竞技馆选用折板刚架形式,并通过UHPC材料的使用,辅以性能分析及模拟,完成对传统折板结构跨度的超限;训练馆采用筒拱结构,与竞技馆相辅相成。

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分析图

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评审意见:

本方案建筑形体和场地设计干净,生成逻辑清晰,对问题的预测和应对考虑得当。最后的材料性能及结构受力模拟具备说服力。图面效果细致美观,总体完成度优秀。建议观众门厅层高可以适当增高,创造更好的入口空间效果;模拟分析可以额外加入雪荷载对屋面的影响。另外希望能超越工程技术的思维,对于建筑有更深层次的思考。

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湖大有个建筑院

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